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第八届“为学杯”全国创新作文大赛赛前辅导图书推介

---- 2010/11/12
 
 

 

第八届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛

 

赛前辅导图书推介

 

 《孔老师教你学作文》

 

由中国修辞学会读写教学专业委员会和“为学杯”创新作文大赛组委会组织编写,孔涛领衔主编的《孔老师教你学作文》(小学卷、中学卷)现已经国家级出版社出版面世。

本书编写工作历时一年之久,汇集众多专家智慧,精心设计体例和撰写内容,使得全书内容丰富翔实,设计新颖精美,为广大中小学生学习作文写作、迅速提升作文水平提供了非常有益和高效的指导方法。同时,也对教师的作文教学起到了很好的示范与辅助作用。

书中附有历届“为学杯”决赛各组试题,可作为赛前辅导必备练习资料。

 

 

附件:《孔老师教你学作文》前言

 

 

我们立志带领每一位学生走上作文成功之路

 

 

举办一项作文赛事,出版一本作文好书。这种愿望我们由来已久。

当“为学杯” 创新作文赛事走过六年的历程后,它就如同一个孩子,已经到了上小学的年龄,已拥有一颗感恩的心。本书的出版,正是六年来大赛精髓的提炼与奉献,它包含着我们对每一位学生的爱心,也凝聚着我们对教育事业的一份责任。

我们经过丰富的教学实践和广泛的深入研究,并结合作文教学要求、学生写作问题、兴趣潜能激发和知识积累巩固等多方面的综合考虑,在《孔老师教你学作文》一书中设置了科学合理、实用有效的篇章结构。

根据作文体裁和教学目标,本书设置了十篇的学习内容,而每篇又分设以下四个章节:

一、作文讲解·金手指

指点迷津:可以使学生了解学习各种文体作文的基础知识和写作要点,从而掌握作文写作的结构框架和特性标准,以便在写作练习中灵活运用、自主创新,能够写出既有章有矩,又不拘一格的创新作文。

点金试指:在作文知识讲解的基础上,是让学生自己总结学习要点和巩固所学知识的一种练习。这样不仅能检验学生学习获取知识的程度,也可以反映其在作文写作中一些问题,以便于在接下来的学习中通过对比加以克服。

二、范文教学·金海岸

范文解析:选取在“为学杯”作文赛事中的获奖作文和具有典型代表性的作文,在保持原稿原貌的基础上,真实的展现学生作文中的优点和问题,给用范文作为学习方式的学生以真实感,从而更加贴近学生的实际写作。

名师点评:对所选学生的范文,结合侧评和总评,从立意、词句、结构、方法等方面进行细致的评改和鼓励性的肯定,并提出评点建议或意见。这对于学生参照学习、迅速提升是一件非常受益和有效的方法。

三、美文赏析·金云阁

品金赏玉:读一篇美文,就如同与一位高尚的名家相逢;赏析一篇美文,就像与一颗美好的心灵对话。通过阅读与赏析美文,不仅丰富了学生的阅读量,也为他们成长中健康人格的构建补给了精神食粮。

自我提升:书中所精选的美文,皆为古今中外名家杰作,在思想性和艺术性方面都代表了写作的最高水准。这种高度的影响力和感召性,可以给学生以启迪、激励、提升,从而使他们自发自觉地爱上作文,喜欢写作。

四、例题练习·金土地

颗粒归仓:好的练习是对所学知识的运用和巩固,好的老师能够指导学生学会学习、自主学习,从而提高学生自身的学习能力。本章节就是让学生自己归纳本篇学习的知识要点和总结所取得的进步,从而灵活运用于自己的作文之中。

垄亩再耕:这如同一次模拟的考试。在结合本篇所学知识的基础上,根据难

难易程度和体裁类型,所出的几道模拟作文试题,不仅是对本篇学习效果的检验,更能让学生学以致用,为将来的迎考打下坚实的基础。

    通过以上的学习和练习,相信每一位学生的作文水平都会得到又快又好的提高,可以在写作中创造自己的快乐,能够用文字记录下自己的成长,从而早日走上作文成功之路。

值得说明的是,书名中的“孔老师”是本书编委会的代用名称,“孔老师”是代表着一个学生作文赛事的团队,一个作文教学研究的课题组;是支持“为学杯”作文大赛这项教育事业的各级领导、著名作家、特级教师、资深编辑所扶植的一个品牌形象;是我们及众多教师爱岗敬业、以身立教、为人师表的一种文化符号;是全国广大中小学生心目中优秀作文教师的精神代言;是立志带领每一位学生走上作文成功之路的远航明灯。

“孔老师”希望成为学生学好作文的好老师,老师教好作文的好帮手。让我们努力吧,以尽义务的情感完成在这片土地上的使命。(洛特雷阿蒙)

                                                        孔老师

                                              2010年11月12

 

 《获奖优秀作文精粹》

 

本书精选第七届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛初赛获奖优秀作文,经专家编辑后由国家级出版社出版发表。

“为学杯”大赛,每年都有数十万学生参加,从中选出的的这部分作品,自然是其中的精品。这是参赛者精心构思的结果,体现了他们思考、借鉴、创作的成绩,读这些作品,相信你可以获得很多启示。此书是本届大赛精品作文的展示和收藏。

事实说明,多读一些优秀作文,是提高作文水平的有效途径。

本书分小学卷和中学卷两本

 

附件:《获奖优秀作文精粹》前言

 

从成功走向成才

 

“为学杯”全国中小学生创新作文大赛作为一项面向全国中小学生最为专业性、权威性和享有盛誉的国家级品牌作文赛事。“为学杯”以其厚重的大赛文化、激扬的大赛精神、专业的大赛团队、科学的大赛流程,赢得了广大师生的信赖及良好的社会声誉,已成为国内影响最大、参与最广、口碑最好的旗帜性作文赛事。

“为则通达、学无止境”的精神,是从清代著名诗人、作家、教育家彭端淑《为学》一文名句:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”中提取而来。其精神实质有着自己极为厚重的文化积淀和精神内涵,担负着中华民族文化的传承与发扬。对于胸怀梦想、勤奋学习、励志成才的广大中小学生,这种激励的文化将会使他们获得不尽的力量源泉。而能够让无数中华学子牢记“为学”文化、践行“为学”文化、发扬“为学”文化,其固有的教育意义已经远远超越和提升了大赛本身的教育贡献。

“为学杯”创新作文大赛自开赛初始,就一直秉持和坚守着自己独有的精神主旨,并以此为责任感和驱动力,要求肩负责任、严于自律、知行合一。这是一种对中国教育事业“天下兴亡,匹夫有责”的责任感;这是一份对中华学子成才“少年强,则国强”的使命感;这是一个对大赛精神誓言“以尽义务的情感完成在这片土地上的使命”的自豪感。

每一年,我们为几十万名中小学生打造提供一个积极写作、平等竞赛的作文赛事平台。

每一年,我们向几万名中小学生寄发初赛证书和决赛邀请,给予他们积极地认可和鼓励。

每一年,我们为几千名中小学生组织一次丰富多彩的参营活动,珍藏人生中宝贵的成长经历。

这本身就是人生中一件有意义的幸福事。

“为学杯”大赛拥有着众多而雄厚的实力派专家团队,专家团队由高校学术权威专家、在教一线特级教师、名社名刊资深编辑、国内著名作家诗人四个组成部分。学生参与“为学杯”作文大赛,是一种成长的体验,而在大赛中获奖,则是一种成功的激励,能够将自己的获奖作文出版发表,更是一种从成功到成才的巅峰荣耀。

本书所选获奖作文,能比较真实地反映出我国中小学生较高的作文水平。集中体现了以下几个特点:

  一、善于抒发真情实感

在《文心雕龙》中刘勰主张缀文者情动而辞发,也就是说作者要在情感化氛围中写作,让思维在情感的河流里穿梭,语言在情感的波浪里翻花,灵魂在情感的激荡中净化,这样有真情、有文采、有创新的文章就会应运而生。人常说感人心者,莫先乎情。文章若想打动人、感染人,就要挖掘内心深处的灵魂,抒发内心深处的真情。感情真挚就是要求情感的流露给人以真实感、真诚感,以我手写我心,写我见,写我闻,写我想,写我感,用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。

二、具有深刻的思想性

  中国古代的知识分子一直强调的结合,荀子的文以明道、曹丕的文以载道、韩愈的文以贯道等都突出了文章要负载。抛开了在封建时代的内涵,赋予现代的含义就是人类的良心”“社会责任感等内容。今年的参赛作文,大部分突出了”——思想教育、道德洗礼、情感净化等要素。

  我们常说文如其人。做好人是做好文的先决条件之一。而学做人,最根本的就是在现实生活中学。要关注现实,关注热点,从日新月异的现实生活中汲取写作的营养;要热爱生活、体验生活、感悟生活,热爱、体验、感悟,是在生活中学做人、学作文的三个基本点,是将生活内容内化为写作内容的关键。

  三、洋溢着浓郁的个性化色彩

  内容是文章价值的决定因素,材料是内容的基本载体。本期决赛中的优秀作文在选择材料上独具慧眼,掌握了选材、用材的技巧,内容比较充实,中心也很明确。决赛作文,既有身边小事,又有世界风雨;既有联想想象,又有朴素写实,内容上几乎涵盖了中小学生生活的方方面面。

   获奖作文的文体可谓是百花齐放,精彩纷呈。大赛的自由写作形式给了中小学生选择文体的自由权和灵活创新的主动权。获奖作文既有常规文体议论文、记叙文、抒情散文,又有日记、书信、寓言故事、小小说等较新颖的文体。

  获奖作文的语言,或冷峻峭拔,深沉激荡;或平和舒缓,朴实自然;或典雅瑰丽,绚丽多彩;或雄浑恢宏,大气磅礴;或俊逸潇洒,明快清朗;或清丽婉约,纤巧玲珑……凸现出不同的生命色泽,读其文,又若读其人,学生的禀赋、气质、修养、思想、情感和美学理想,都通过个性化的语言表现出来。

大赛获奖作文不仅是优秀的赛事作文,同时亦是可以在考场上获得阅卷老师青睐的高分作文,是真正意义上的双高分作文。书中作文是从“为学杯”全国中小学生创新作文大赛数万获奖作文中精选出来的,每一篇都是参赛者精心构思的结果,写作才能的展示,分析他们的思考、借鉴他们的方法、体验他们的成功、对比自己的写作,相信你一定也能够早一天从成功走向成才。 

为学杯·孔老师

20111115于北京

 

 

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(请下载填写后,发送至大赛组委会订购)

 

 

 
   

 

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